La generación net
En tiempos pasados, hablábamos de la generación X con mucha preocupación por sus actitudes diferentes y "llamativas". Ahora nos encontramos ante el nacimiento de otra nueva, la generación N; es decir, la generación net. Se habla de ellos constantemente y con mucha curiosidad por sus peculiaridades y por su estrecha relación con las computadoras y el network.
La generación que apareció después de la segunda Guerra Mundial (y que comprendió aproximadamente de 1946 a 1963) recibía toda la información a través de la radio y la televisión, conocida en algunos medios como generación baby boom. La radio y la televisión eran la ventana para ellos.
cómo es la generación net?
Prefieren la computadora a la televisión.
Crecieron junto a la computadora desde la infancia.
Nacieron después de 1977.
Están armados con la Digital Literacy (literariedad digital) que es una capacidad en otro nivel para descifrar las informaciones.
Pueden "sobrevivir" conectándose con network aunque no tengan el apoyo de sus padres ni de sus maestros.
Son muy creativos. Odian el estilo estereotipado. Odian copiar la vida de otros, mucho menos copiar la vida de los adultos.
Sólo existen dos respuestas a toda pregunta: sí o no, con toda la claridad. Están acostumbrados al sistema de computación bit 0 y 1: encendido o apagado.
En el ambiente de network se está en igualdad. Es horizontal, no resiste el sistema vertical del orden.
Hacen los trabajos que ellos quieren.
Trabajan con varias ventanas de trabajo abiertas al mismo tiempo.
Están dirigiendo la revolución digital en el escenario de network.
Sus lemas: independencia, variedad, creatividad, personalidad propia, participación en network.
Por lo tanto, son muy hábiles para manejar la computadora, el network y la comunicación digital.
hay aspectos negativos y positivos de la generación net que tienen fuerte impacto tanto en los individuos que forman parte de dicha generación como en la sociedad en la que están insertos (y con el Internet, podríamos decir que en la sociedad de todo el mundo). Hablaremos de algunos de ellos.
La generación net lleva en sí misma el vicio de web: Webaholism (webaholismo: vicio de web), webaholics (webahólicos: la persona con vicio de web). Los jóvenes net a veces no pueden dormir por preocuparse por los e-mails que puedan llegar durante la noche. Trabajan de 5 a 10 horas sin parar con la computadora sin fijarse en el horario. Se desvelan muy frecuentemente trabajando con la co
mputadora (por cierto, ya aparecieron varios homepage de terapia para este vicio de Internet).
En tiempos pasados, hablábamos de la generación X con mucha preocupación por sus actitudes diferentes y "llamativas". Ahora nos encontramos ante el nacimiento de otra nueva, la generación N; es decir, la generación net. Se habla de ellos constantemente y con mucha curiosidad por sus peculiaridades y por su estrecha relación con las computadoras y el network.
La generación que apareció después de la segunda Guerra Mundial (y que comprendió aproximadamente de 1946 a 1963) recibía toda la información a través de la radio y la televisión, conocida en algunos medios como generación baby boom. La radio y la televisión eran la ventana para ellos.
cómo es la generación net?
Prefieren la computadora a la televisión.
Crecieron junto a la computadora desde la infancia.
Nacieron después de 1977.
Están armados con la Digital Literacy (literariedad digital) que es una capacidad en otro nivel para descifrar las informaciones.
Pueden "sobrevivir" conectándose con network aunque no tengan el apoyo de sus padres ni de sus maestros.
Son muy creativos. Odian el estilo estereotipado. Odian copiar la vida de otros, mucho menos copiar la vida de los adultos.
Sólo existen dos respuestas a toda pregunta: sí o no, con toda la claridad. Están acostumbrados al sistema de computación bit 0 y 1: encendido o apagado.
En el ambiente de network se está en igualdad. Es horizontal, no resiste el sistema vertical del orden.
Hacen los trabajos que ellos quieren.
Trabajan con varias ventanas de trabajo abiertas al mismo tiempo.
Están dirigiendo la revolución digital en el escenario de network.
Sus lemas: independencia, variedad, creatividad, personalidad propia, participación en network.
Por lo tanto, son muy hábiles para manejar la computadora, el network y la comunicación digital.
hay aspectos negativos y positivos de la generación net que tienen fuerte impacto tanto en los individuos que forman parte de dicha generación como en la sociedad en la que están insertos (y con el Internet, podríamos decir que en la sociedad de todo el mundo). Hablaremos de algunos de ellos.
La generación net lleva en sí misma el vicio de web: Webaholism (webaholismo: vicio de web), webaholics (webahólicos: la persona con vicio de web). Los jóvenes net a veces no pueden dormir por preocuparse por los e-mails que puedan llegar durante la noche. Trabajan de 5 a 10 horas sin parar con la computadora sin fijarse en el horario. Se desvelan muy frecuentemente trabajando con la co
mputadora (por cierto, ya aparecieron varios homepage de terapia para este vicio de Internet).No están protegidos contra la información antisocial: pornografía, armas, violencia, informaciones falsas, violencia verbal en la comunicación en Internet. Para los padres preocupados, ya salieron varios programas que hacen imposible el acceso a las páginas de web de pornografía.
Por otra parte, tienen el conocimiento y la habilidad suficientes para manejar la computadora y las informaciones tanto técnicas como de tecnología. Tienen amigos y vecinos a través de Internet. No les interesa tanto el que vive al lado de su casa como los amigos del espacio cibernético. Admiran a los héroes del cyberspace; por ejemplo, los campeones de los torneos de juego, los hackers que manejan técnicas increíbles y hasta los crackers que hacen actividades ilegales en el mundo cibernético.
Los hackers
En su se
ntido original el término hacker define a un especialista en la computación. Gracias a ellos la tecnología de computación se desarrolló mucho más rápido. Ahora hay hackers muy jóvenes, incluso los muchachos de escuela secundaria y preparatoria tienen las técnicas y conocimientos suficientes para ser un hacker.ellos tienen el conocimiento profundo sobre la computación. Para ser un buen hacker debe tener conocer y manejar con suficiente habilidad los lenguaje C/C++, BASIC, JAVA, LISP, PERL, HTML, ASSEMBLY (lenguaje ensamblador), UNIX, DOS, LINUX, TCP/IP, INTERNET y otros más. Éstos son requisitos básicos para ser un buen hacker. Especialmente el lenguaje ensamblador es indispensable.
Es tarea del gobierno, de sus maestros y sus padres el enseñarlos para que utilicen sus conocimientos en beneficio de la sociedad. Algunos institutos de educación han instalado un departamento de hackers para enseñar la computación avanzada y un camino positivo para encauzar los conocimientos y habilidades.
Los hackers desarrollan muy buenos programas. Por ejemplo, el sistema operativo llamado LINUX es una obra de miles de hackers del mundo. Es más seguro y estable que el Windows de Microsoft. Además es gratis y se puede conseguir fácilmente en el espacio de Internet sin pagar un centavo.
Actualmente varias compañías que tienen su network.
También los hackers y crackers jóvenes invaden el network militar del nivel de defensa nacional de un país. Es peligroso para el sistema de defensa nacional. Se han dado casos en que grupos de jóvenes robaban informaciones militares de un país y las vendían a otro interesado de esas informaciones.
Actualmente varias compañías que tienen su network.
También los hackers y crackers jóvenes invaden el network militar del nivel de defensa nacional de un país. Es peligroso para el sistema de defensa nacional. Se han dado casos en que grupos de jóvenes robaban informaciones militares de un país y las vendían a otro interesado de esas informaciones.
Ahora las técnicas de hacking son un arma poderosa en el área de defensa nacional. En ese sentido, el gobierno tiene que enfrentar y asumir dos aspectos contradictorios. Debe prohibir las actividades ilegales de los hackers y debe capacitar y estimular a los hackers que ayuden a probar la eficiencia de sus propios sistemas. Los hackers.
o crackers son ilegales, pero son elementos muy importantes en las actividades de la guerra silenciosa de inteligencia.Conclusiones
Las generaciones mayores tienen que compartir la vida con la generación net. Deben mostrarle y enseñarle las tradiciones culturales y sociales. Son nuestros hermanos, amigos y vecinos. Recordemos que son solitarios. Tenemos que estar más cerca de ellos.
Ahora bien, las generaciones X y net deben respetar también a los de generaciones mayores. Ellos vivieron una vida dura para poder ofrecerles lo que ahora tienen. Fueron los que establecieron y colaboraron en mayor o menor medida a sentar las bases para llegar al nivel actual de ciencia y tecnología que disfrutamos.
Mi comentario:
Las características de la generación net (hiperactivos, creativos, adictos a videojuegos, Internet) nos permiten diferenciarla de generaciones pasadas y nos permite ver que nuestras necesidades son diferentes.
Pero yo creo que habría que encontrar un balance entre las tecnologías y las relaciones sociales ya que por ejemplo en algunos cafés he visto a dos amigas pero en lugar de platicar entra ellas se la pasan en la computadora, creo que se necesita fomentar mas las lazos directos y no solo a través de computadoras.
En la actualidad no hay casi ningún muchacho (que pertenece a la generación net) si no es k ninguno que pueda vivir sin el celular y sin el Internet y esto a su ves nos hace querer que todas la s cosas se realicen de una manera muy rápida, nos hemos vuelto poco tolerantes y aquí vienen los aspectos negativos ya que el uso de las tecnologías debe estar supervisado y guiado al menos en edad infantil por los padres de familia.
Dentro de esta generación net podemos encontrar a los hacker que son muchachos expertos en computación, pero que pueden utilizar sus conocimientos de manera positiva o al contrario hasta interfiriendo en asuntos de suma importancia y por lo jóvenes que son no miden las consecuencias de sus actos ya que no ha habido nadie que se ocupe de que es lo que están haciendo cuando están frente a la computadora
Fuentes consultadas
http://www.generacionnet.com/
sepiensa.org.mx/.../generacionNet/genNet_1.html
sincronia.cucsh.udg.mx/joon.htm
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